黄胄(1925-1997) 幸福一代
HUANG ZHOU HAPPY CHILDREN

作为现代富于首创性的人物画家，黄胄以其独到的绘画语言以及人物群像模式，区别于历史上以往任何一位画家。他尤其擅长画大画，多人物的画，这些鸿篇巨制，无论在数量、力度还是艺术水平上，罕见有人能比肩者。

　　1950年代末到60年代初，正是黄胄这一艺术风格和水准形成的黄金时期。在这段时间里，不断扩大创作视野和题材领域，强化其此前期形成的以速写为基础的中国画创作，创作出了一批经典作品。诸如《打马球》，《洪荒风雪》，《庆丰收》，《巡逻图》，《叼羊图》、《奔腾急》（又名《藏童上学图》）、《沸腾的草原》等等。

　　在这些作品中，黄胄以西部地区，尤其是西藏和新疆的人民群众生活风貌为基础，为中国画创作拓展出“三新”的新格局（邓拓语：人物新、意境新，手法新）。丰富的生活场景和生动的各种动物形象的和谐统一，表现了健康，欢乐，向上的情调，线条铿锵有力，色彩缤纷，从整体上显示了一种豪迈的大气势，与人以强烈的情绪感染。

　　此幅《幸福一代》作于1965年建军节前夕，系为潘峰萧楠夫妇而作。画中一白一黑两匹骏马分别驮着一大二小三人在草原上飞驰。白马上的成年人在驾马之余，侧过头来关照黑马上系着红领巾上学的少年。少年左手拿着马鞭，背后穿红衣的女孩紧紧地拽住他。特别是马后一对蝴蝶，更突出了画面奔驰的气势。

　　黄胄早年的以复笔速写为基础的中国画创造，虽然画的很动情，笔墨线条灵动流畅，但力度较弱。进入到50年代末60年代初，则发生了明显变化。不仅物象形体准确性更加突出，用笔肯定，同时，色彩运用和整体章法布局日益炉火纯青，画面整体气势和生活气息浓厚，具有鲜明的欢乐向上的时代精神，催人奋进。

　　这幅画作捕捉草原策马奔腾的一瞬，气势开张，人物形象准确，动态十足，色彩明丽，背景花草与蝴蝶的布置映衬，恰到好处，纹丝不乱，极有分寸地把握和呈现了活动的特点和人物情绪，显示出激烈追逐中充溢着的脉脉温情，表现了黄胄高超的艺术造诣。

　　画作明显可见19 6 2年《奔腾急》（又名《藏童上学图》，教育部1964年在编写《草原英雄小姐妹》时选为插图）所采取的篇章布局，与人物造型特点。相比《奔腾急》，人物数量减少，人物关系动态重新布置，在近十二平尺的巨幅中阔笔突出疾速奔马，强化了骏马与人物进行中的运动感，使狂奔的马蹄声与欢快的笑声荡漾出画外，紧扣时代主题，笔墨痛快淋漓。

潘峰（1915-1994），安徽六安人。少将、原华北军区干部部副部长、中国人民解放军防空军干部部部长。与黄胄等艺术界人士交好。就在此作创作完成一年后的7月，文革爆发，黄胄被下放到天水步兵学校，后由送到山西曲沃监督劳动，从此开始了长达数年间被迫停笔。

　　从这个角度看，《幸福一代》，不仅仅是为友人绘制的一幅精品力作，在时代变局的映衬下，其对见证黄胄五六十年代艺术生涯巅峰期的创作亦具有更重要的代表和参考意义。